Les précurseurs de la communication

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(Depuis cet automne, nous te publions un précurseur à la fois des conseils pour les renforcer sur facebook. Nous les avons réunis dans un seul et même article! )

Les précurseurs sont à la base même du développement langagier, ils sont présents lors de l’émergence du langage. Le bébé utilise différentes façons pour entrer en communication avec les personnes de son entourage.

Le langage ne comprend pas seulement les mots parlés ou écrits, il comprend également des signes physiques qui indiquent qu’une personne veut entrer en communication avec un autre.

Les précurseurs de la communication permettent aux bébés de développer la sphère langagière et fournit un pilier pour la suite de leur développement. Il est donc important pour les adultes significatifs du bébé d’observer l’évolution des précurseurs et de les soutenir dans l’apprentissage de ceux-ci.

Il est primordial que les adultes adoptent une attitude positive lorsque les enfants entrent en communication avec eux et d’en faire un moment agréable.

Durant les prochaines semaines nous t’exposerons les principaux précurseurs de la communication!

L’attention auditive

S’intéresser aux bruits environnants. Le bébé sélectionne un bruit et choisit d’y porter attention. Le bébé entend des modèles de communication.

Savais-tu que ça commençait si tôt?

Le contact visuel

Regarder une autre personne.

Le bébé regarde l’adulte placé devant lui et maintient le contact visuel.

🌟Se placer à la hauteur du bébé lorsqu’un adulte lui parle.

🌟Jouer à faire des coucous.

🌟L’appeler par son prénom.

🌟Demander à l’enfant de vous regarder.

L’attention conjointe

Passer son regard entre deux choses.

Le bébé alterne son regard entre un objet et l’individu pour démontrer son intérêt de communiquer.

Comment le stimuler?

🌟Pointer des objets et aller les chercher en nommant l’objet.

🌟Lire une histoire avec l’enfant.

🌟Faire rouler un ballon entre l’adulte et l’enfant, suivre le ballon des yeux

L’imitation motrice et verbale

Imiter un geste ou une parole. Le bébé imite un geste et une parole au meilleur de ses compétences.

🌟Faire des chansons avec des gestes à imiter.

🌟Faire les sons des jeux que l’enfant utilise, par exemple vroum, vroum, lorsqu’il fait rouler une voiture.

🌟Se placer devant un miroir et faire des sourires, encourager l’enfant à imiter.

La communication intentionnelle

Communiquer. Le bébé ou l’enfant communique avec un individu pour transmettre un message.

Créer un moment où l’enfant doit communiquer. Par exemple, mettre un jeu qu’il apprécie hors de portée, mais dans son champ visuel.

Offrir des choix.

Ne pas mettre toutes les parties d’un jeu.

Faire une action farfelue. Par exemple, mettre un soulier sur une main.

Le tour de rôle

Alterner les tours. L’enfant alternera les tours de rôles pendant une activité, un échange verbal.

Faire des jeux en interaction avec l’adulte, par exemple, rouler une balle.

Faire des jeux de Lotto et pointer le corps de l’enfant de son tour et vice-versa pour l’adulte.

Lors du lavage des mains, lui dire d’attendre son tour, si un autre enfant fait déjà l’action.

En plus de mettre les bases pour la communication, interagir très tôt avec le bébé placera également une belle fondation dans son estime de lui-même. Le regarder et le considérer.

Interagir très tôt avec le bébé placera également une belle fondation dans son estime de lui-même. Le regarder et le considérer.

Prendre le temps avec son jeune enfant l’expose à de bonnes pratiques de langage ce qui contribuera au développement de sa sociabilité plus tard. Ce qui lui rendra un grand coup de main pour son estime de lui !!

En laissant ta Merveille t’imiter tu solidifies sa relation avec toi.

Laisse ta mini-merveille faire son bout de chemin, laisse-la chercher son mot avant de le lui dire.

Et jouer avec un adulte qui porte attention et s’implique dans le jeu donne une grande reconnaissance à l’enfant en plus de renforcir son sentiment d’appartenance.

Tu as des questions sur le développement du langage de ta merveille? Contacte-nous, notre équipe est là pour te soutenir et t’orienter!

Lélia Bellavance, directrice,
éducatrice à l’enfance et spécialisée à
La Valise aux Merveilles.

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